Kinderopvang /Nanny Jobs - Challenge voor Familie en Caregiver

Het is een bekend sociaal fenomeen dat het veranderen van ouderlijke werkpatronen onze all-gezinsleven hebben veranderd in de afgelopen 30 jaar. Eén van de meest dramatische veranderingen is het verhoogde tarief van betaald werk bij moeders met kinderen. Volgens de gepubliceerde gegevens van het Amerikaanse Bureau of Labor Statistics, de totale moedersterfte beroepsbevolking steeg van 38 naar bijna 70 procent in de afgelopen 30 jaar en voor moeders met jongste kinderen onder de leeftijd van 3, dit percentage gestegen 24-57 procent. In dezelfde periode, zorg de vraag naar niet-ouderlijke kind enorm toegenomen, die plaatsvinden in een verscheidenheid van kinderopvang regelingen, waaronder babysitters en kindermeisjes, familie kinderopvang, zorgcentra, au pair, familieleden, buren of vriend kinderopvang regelingen en andere georganiseerde activiteiten. Alleen in de Verenigde Staten, een groot percentage van de 35 miljoen kinderen en adolescenten onder de leeftijd van 14 met werkende ouders zijn in een opstelling met een oppas /nanny of een andere vorm van kinderopvang regeling voor een gemiddelde van 22 tot 40 uur per week . Kinderopvang is niet langer alleen een beschermende of corrigerende dienst voor kinderen uit een laag inkomen of onrustige gezinnen: het is een alledaagse regeling voor de meerderheid van de kinderen in de Verenigde Staten en alle andere geïndustrialiseerde landen in de wereld.

Er zijn heel veel sociale studies beschikbaar vaststellen van de effecten van kinderopvang voor kinderen &'; s cognitief en sociaal functioneren (zie hieronder verwijzingen, om slechts een paar te noemen). Als conclusie, als kinderen en jongeren worden blootgesteld aan een hoge kwaliteit van zorg, hun ontwikkeling kan aanzienlijk worden verbeterd. Er is echter ook aangetoond dat de maatschappij niet heeft optimaal gebruik maken van de mogelijkheden van kinderopvang biedt. Veel kinderen en jongeren besteden lange uren, vaak op jonge leeftijd, ver weg van hun ouders in unstimulating, middelmatige zorg, wat resulteert in de ontwikkeling van vertragingen en sociale stoornissen. Deze conclusie van de sociale studies leidt tot een echte uitdaging voor de gezinnen die behoefte hebben aan een kinderopvang, alsook voor de verzorger zelf. Het selecteren van het juiste type verzorger service voor hun feitelijke situatie is geen gemakkelijke taak voor de familie. Er zijn een heleboel van de aangeboden diensten in de lokale kranten advertenties of het internet en de eerste vraag zal zijn als u liever een full-time in-home-oplossing, drop-in of part-time of een off-home-oplossing (zorgcentrum, all- dagschool programma's, enz.). Wat ook de beslissing zal zijn, de selectie van de crèche of de oppas /babysitter nooit mag worden uitgevoerd zonder de kinderen &'; s mening. Vooral kleine kinderen hebben een zeer fijne instinct en ze zullen je meteen zien of er “ chemie &"; tussen de oppas of nanny en het kind of niet. Zeker zal het niet genoeg is om een ​​verzorger te huren alleen door een telefonisch interview of een vijf minuten spreektijd in uw kantoor. Om te weten te komen als de kandidaat past goed bij uw gezin is het essentieel om een ​​persoonlijk gesprek te voeren thuis, te beginnen met de kandidaat en de ouders en later ook met de kinderen. Er zijn vele redenen om niet te accepteren of om een ​​te accepteren een nanny of babysitter, alles hangt af van wat u zoekt. Het is misschien voor u van belang zijn als de kandidaat is oud of jong, volwassen of tussen, met college graad of zelfs met een masterdiploma, kort of lang, dun of zwaar, wit, zwart of latin, met of zonder religieuze achtergrond, enz. Er zijn veel factoren die een individu te definiëren, maar het belangrijkste van alles is dat de nanny overeenkomt met uw gezin. En ook rekening houden met het volgende: De zorgverlener moet altijd worden gezien als een persoon wiens primaire functie is de zorg voor de kinderen. Er zijn te veel gevallen waarin babysitters en kindermeisjes in principe worden gebruikt als algemene huishoudster, waardoor de bedden van de ouders, het doen van de was of het schoonmaken van toiletten, enz. Als gevolg daarvan vaak kinderen zijn “ geparkeerde &"; in de voorkant van de TV voor uren, in plaats van ze te stimuleren het uitvoeren van creatieve activiteiten, zoals het bijwonen van naschoolse gebeurtenissen, het lezen van boeken of het helpen met huiswerk, om maar een paar van de mogelijkheden te noemen. Voor een kwaliteit van zorg voor hun kinderen, het moet duidelijk zijn dat de eerste prioriteit van de oppas /nanny is de zorg en het stimuleren van de kinderen en in de tweede plaats de realisatie van andere activiteiten, zoals de deelname aan de algemene huishoudster activiteiten. Zowel de familie en de zorgverlener duidelijk dient deze te definiëren in een contract dat zal helpen om ervoor te zorgen dat alle voorwaarden worden goed begrepen.

Referenties:
1) Working Families en Growing Kids: Zorg voor kinderen en adolescenten Eugene Smolensky en Jennifer Appleton Gootman, Editors, Commissie gezin en werk Beleid, National Research Council (2003).

2) De zorg voor Amerika's kinderen, Anne Meadows, Editor; Panel on Child Care Policy, National Research Council, National Academies Press (1991).

3) Brooks-Gunn, J., Berlijn, LJ, en Fuligni, AS (2000). Vroegschoolse interventieprogramma's:
Hoe zit het met de familie? In J.P. Shonkoff en S.J. Meisels (Eds.), Handboek van Madame vroegtijdige interventie jeugd, 2e editie (pp. 549-588). New York:. Cambridge

4) Vernon-Feagans, L., Emanuel, DC, en Bloed, I. (1997). Het effect van otitis media en
kwaliteit kinderopvang voor kinderen &'; s taalontwikkeling. Journal of Applied Developmental
Psychology, 18, 395-409
.