Gebarentaal voor Early Development

De wens voor verrijking klassen gericht baby's en peuters zijn zeer populair geworden in de Verenigde Staten. Onderwijzen van gebarentaal om kinderen vanaf 6 maanden, en in sommige gevallen jongere, is een groeiende industrie, en de vraag naar de baby-ondertekening video's en klassen zijn gegaan van een meer dan 200 procent in de afgelopen jaren.

Signing voor zuigelingen en peuters wordt aangeboden als een manier voor ouders om te communiceren met kinderen die te jong zijn om te communiceren, een manier voor de baby's en peuters tot uitdrukking wil en nodig dat ouders en verzorgers hebben meestal naar gissen naar aanleiding van huilen .

Ik had met mijn dagopvang kinderen voor vele jaren en mijn oudere twee kinderen ondertekend op jonge leeftijd, maar niet zoveel als ik zou moeten blijkbaar hebben. Toen mijn zoon werd geboren in februari 2007, het onderzoek was zeer gangbare, en ik wilde hem het voordeel te geven vanaf de geboorte. Bij 23 maanden, hij heeft nu bijna 400 woorden, gecombineerd ondertekend en gesproken, maar vooral gesproken. Hij heeft ook meerdere 2-5 woord zinnen. Hij produceerde zijn eerste teken jonger dan 6 maanden

Net als een toenemend aantal ouders, wilde ik de meeste van mijn baby &';. Natuurlijke drang om te communiceren — kapitaliseren op een window of opportunity waarin baby &'; s gebaar lang voordat ze praten. Hand gebaren is een natuurlijk onderdeel van een kind &'; s ontwikkeling. Zonder veel coaching, een baby die wordt aangeboden eten als hij geen honger zou zijn hoofd krachtig schudden; een baby wiens moeder verlaat het huis zou kunnen zijn hand zwaaien of start proberen te bereiken voor zijn vader.

Door actief het onderwijs van hun pre-verbale kinderen om zich te uiten met gebarentaal, ouders worden dergelijke nemen gebaren een stap verder . Zo zou baby's leren om te vragen om een ​​boek door het plaatsen van hun handen (palm naar palm) en vervolgens het openen van de handen tijdens het onderhouden van contacten tussen de pink vingers of te vragen voor voedsel door te wrijven hun buik. (Sommige baby ondertekening programma raden het gebruik van slechts gebaren van American Sign Language, anderen geloven dat kinderen moeten worden toegestaan ​​om hun eigen gebaren te maken.) Baby's worden blootgesteld aan echte ASL tekenen regelmatig vanaf jonge leeftijd kan in het algemeen beginnen ze te gebruiken effectief met 6 of 9 maanden of jonger — nog voordat ze kunnen zeggen, veel eerder dan degenen die alleen gebaren gebruiken, en zelfs sneller dan degenen die geen zonden wat zo ooit gebruikt.

ASL advocaten zijn van mening dat de borden zijn gemakkelijk voor baby's te leren en dat het biedt het bijkomende voordeel dat algemeen bekend en begrepen. U wilt dat uw kind naar een andere taal correct te leren, net zoals u wilt dat ze correct te spreken. Je zou niet leren je baby opgemaakt woorden voor dingen, dus waarom zou je willen leren ze opgebouwd tekenen? Kijk voor programma's die alleen gebruik maken van ASL, als u wilt dat uw kind om het hoogste niveau van de voordelen te hebben.

Signing biedt kinderen met veel meer dan alleen basis communicatie vaardigheden. Ondertekening kan verhogen het gevoel van eigenwaarde en geluk, te verminderen fussiness en driftbuien, het verbeteren van een kind &'; s intellect, probleemoplossende vaardigheden te verbeteren en te helpen peuters beter opschieten met elkaar. Het versterkt ook de band tussen ouder en kind, als je in staat om effectief te communiceren met je baby zijn. Ondertekening is ook bewezen vroege taal en geletterdheid vaardigheden te verbeteren, zodat kinderen sneller te spreken en grotere woordenschat te ontwikkelen. Veel studies zelfs een aanzienlijke stijging in IQ tot begin ondertekening toeschrijven.

Ondertekenen met kinderen met speciale behoeften is ook zeer gunstig. Omdat veel kinderen met speciale behoeften problemen met spreken voor geruime tijd, leert hen te ondertekenen zal de kansen van driftbuien en frustratie te verminderen zal hebben (aan beide kanten!). Er zijn veel ouders met kinderen met speciale behoeften, vooral die met kinderen met het syndroom van Down, autisme, en apraxie, zeggen hun kind geleerd te ondertekenen geweest en ineens had een taal explosie, veel eerder dan ze zouden worden verwacht.

Tal van ouders, verzorgers en anderen die werken met jonge ondertekening kinderen hebben de bevindingen dat onderzoek onomstotelijk heeft aangegeven bevestigd die niet ondertekenen, met hun persoonlijke ervaringen en observaties. Meerdere professionals, waaronder spraak-taal professionals, kinderartsen, en opvoeders worden die het gebruik van borden naar de ontwikkeling van de vroege taal te stimuleren.

Een studie gefinancierd door de National Institutes of Health en gerapporteerd in 2000 onderschreef de stelling dat het ondertekenen opgeleverd verbale voordelen. “ De studie toonde ondertekening faciliteert het leren praten, &"; zegt Linda Acredolo, een emeritus hoogleraar psychologie aan UC Davis en het verslag &'; s co-auteur. Tot en zelfs voorbij de leeftijd van 3 kinderen die waren onderwezen in ondertekening had een voordeel ten opzichte van niet-ondertekening kinderen in de taalontwikkeling. “ De studie vond ook dat de ondertekening biedt een intellectueel voordeel, &"; zegt Acredolo. Rond de leeftijd van 8 jaar, kinderen die werden onderwezen te ondertekenen als baby, peuter en kleuters, bleken IQ 12 punten hoger dan hun niet-ondertekening tegenhangers. De studie &'; s auteurs bieden een verscheidenheid aan theorieën voor deze duidelijk voordeel. Zij wijzen erop dat de waargenomen IQ voordeel in verband met ondertekening het resultaat van &ldquo kunnen zijn; jump-start &"; een baby &'; s intellectuele ontwikkeling. Ze speculeren dat de sociale en emotionele voordelen van ondertekening, zoals hogere zelfvertrouwen, kan lange termijn effecten op IQ hebben.

Bij het zoeken naar een teken klasse voor uw kind, zorg ervoor om te zoeken naar de volgende items:

• ASL achtergrond van de instructeur (s) van • Het programma is American Sign Language gebaseerd, en niet louter gebaren
• Afgelopen klasse deelnemer tevredenheid
• Instructeur (s) opleidingsniveau
• Of de instructeur succes heeft gehad met hun eigen kind (eren)

Het is heel belangrijk, vooral in deze elektronische tijdperk dat ouders en jonge kinderen interactie van aangezicht tot aangezicht, in plaats van te laten hun kinderen door te brengen uren voor van een televisie, computer of video game systeem.

Becka heeft een Bachelors in Early Childhood Education and Development, en heeft 17 jaar ervaring in het veld. Ze is een Certified Parent Educator en Licensed baby, peuter en Preschool Gebarentaal Instructor. U kunt haar website bezoeken op www.learnandgrowtogether.com
.