Het Belang van Play:. Hoe kinderen krijgen vaardigheden om een ​​leven lang meegaan

Het Belang van Play

Door Jeni Hooper,
kinderpsycholoog en Parent Coach

Kinderen moeten ten minste een uur per dag van ongestructureerde, onafhankelijke spelen waar ze het als ze gaan mee. Dit is de conclusie van recente studies naar het belang van het spel.

Het belang van spelen voor een gezonde ontwikkeling is vanzelfsprekend in het verleden, maar nooit onderzocht, omdat werd aangenomen dat elk kind kreeg genoeg tijd om te spelen. Heb Nu met georganiseerde naschoolse clubs, weekend klassen en vaak lange reizen naar school dingen zijn veranderd. Ouders zijn ook bezorgd over de praktische aspecten van het houden van de kinderen blij, veilig en productief bezet. Veel ouders nu liever gestructureerd en begeleid programma's, in de overtuiging dat ze niet alleen veiliger moeten zijn, maar beter voor hun kinderen dan zelfstandig te spelen.

Maar er is nu een toenemende hoeveelheid biologisch onderzoek dat laat zien hoe vrij spel staat centraal in een gezonde ontwikkeling en het welzijn van de hersenen. Een 2011 nummer van Scientific American Mind droeg het artikel “ De Need for Serious Play: Hoe het verbetert je creativiteit, emotionele gezondheid en vermindert stress. Het artikel identificeert 5 belangrijke voordelen:

• Play zorgt voor een hoge niveaus van de praktijk voor de sociale, emotionele, fysieke en probleemoplossende vaardigheden die worden gebruikt in het spel. Deze worden sterker en vloeiend sneller dan zou voortvloeien uit volwassen geleid leren

• Kinderen gebruiken meer geavanceerde woordenschat bij het spelen met andere kinderen als ze moeten duidelijker en preciezer te zijn om hun ideeën over te brengen en de invloed van het spel
• Vrij spel vermindert de angst door het verstrekken van activiteit die afleidt en is bezig het kind van de dagelijkse beslommeringen. Waar het spel is denkbeeldig, in plaats van alleen de fysieke, kinderen kunnen werken door middel van hun zorgen over het spel. Kinderen maken vaak gebruik van om te doen alsof iemand sterker en veerkrachtiger die hen helpt meer voelen in controle zijn

• Play ontwikkelt creativiteit, omdat de kinderen zal onderzoeken alle mogelijkheden die een stuk speelgoed of situatie biedt, zonder het gevoel van “ goed en kwaad &"; of proberen om volwassen verwachtingen te voldoen

• Vrij spel is niet alleen ontspannend, het leidt tot vrijgeven van de hersenen ontwikkelen van chemische stoffen die nodig zijn om nieuwe zenuwbanen te vestigen in de hogere centra van de hersenen.

Er is geen twijfel dat kinderen profiteren van zorgvuldig gestructureerde en georganiseerde programma's, maar er is ook veel te winnen van het hebben van de ruimte om te verkennen en je eigen genoegens. Ongestructureerde spelen is een natuurlijk onderdeel van een kind &'; s ontwikkeling die de ruimte en de vrijheid dient te ontvouwen.

Veel ouders begrijpelijk zijn gaan geloven dat als het spel is belangrijk voor de ontwikkeling dan zal het nog meer nuttig zijn als het wordt geleid door volwassenen. Maar is dit echt waar? Probeer deze checklist bij het bepalen van de waarde van een gestructureerde activiteit. Zal het leren je kind om:

• verkennen op verschillende manieren van het creëren van hun eigen plezier,

• hoe ze hun tijd te beheren en hebben de vrijheid om te ontdekken en te ontwikkelen hun fantasie,

• leren hoe om te overtuigen en beïnvloeden andere kinderen om mee te spelen

• hebben een breed repertoire van sociale vaardigheden om relaties te werken

• beheren conflicten en compromissen als meningen verschillen,

• focus en concentratie te handhaven zonder volwassen herinneringen,

• change tack wanneer iets niet werkt,

• om probleem op te lossen en testen van een scala van oplossingen,

• risico's te nemen veilig door het evalueren van wat ze kunnen doen Wat zijn

• ontdekken hun vaardigheden en capaciteiten,

• erachter te komen hoe om tijd te beheren en te voorkomen dat verveling

Play en veiligheid

Veel ouders zijn bezorgd dat het nu minder veilig is voor hun kind te worden zonder toezicht dan toen ze jong waren. Of dit waar is of niet wordt fel bediscussieerd, maar ouders moeten zich zelfverzekerd en verzekerd dat ze doen het beste dat ze kunnen. Als je bezorgdheid over de veiligheid kon je:

• Spreek een tijd en ruimte in uw huis als je kind is vrij om te kiezen wat ze doen

• Stel duidelijke regels en grenzen over wat veilig spelen binnen

• Een vriend uit te nodigen rond voor een toneelstuk date met je kind

• Neem je kind naar het park en laat ze kiezen wat je doet, zodat je de rol van het spel assistent

Passend keuzes voor uw kind &' te nemen; s leeftijd

Uw kind &'; s vermogen om zelfstandig te spelen zal toenemen met de leeftijd en de praktijk. Onder de 8 &'; s zal vrijwel zeker moeten worden in een veilige ruimte bij het spelen onafhankelijk als ze zijn zeer onwaarschijnlijk om van “ risico te beoordelen &"; een lastige situatie vooral als ze volledig opgaan in hun spel. Maar dat wil niet zeggen dat volwassenen moeten worden betrokken bij hun spel niet meer dan nodig is.

Dat gezegd hebbende, baby's en peuters moet volwassen bedrijf en krijgen meer plezier uit hun speelgoed als een volwassene wordt betrokken. Van 18 maanden &';. S oud ongeveer, kinderen beginnen om andere mensen te kopiëren en te genieten van het geholpen om mee te doen door 3 jaar oude kinderen beginnen om zichzelf te vermaken voor een korte tijd, en hoewel ze graag andere kinderen, ze kunnen nog niet samen te spelen en aandeel. Door de leeftijd van 5 kinderen hebben meestal levendige verbeelding en kunnen hun eigen games te maken. Vriendschappen kunnen nog steeds kwetsbaar zijn, maar een gedeelde spel wordt nu de voorkeur om alleen te spelen.

Oudere kinderen kunnen profiteren van enige tijd elke dag in hun eigen ding doen en chillen. Een kind dat is het ontwikkelen van de belangen van hun eigen land wordt ook leren om hun bevoegdheden van concentratie en doorzettingsvermogen te gebruiken om een ​​resultaat te krijgen.

De mogelijkheid om zich te concentreren en probleem op te lossen is niet alleen een nuttige vaardigheid tijdens het spel, maar het is ook bijzonder belangrijk op school waar de leraar niet kan worden op elk kind &'; s elleboog om ze op koers te houden. Het is misschien verrassend om te weten dat het leren te spelen leert een kind succesvol op school te zijn, maar er zijn sterke aanwijzingen dat kinderen die zelfstandig kunnen spelen zonder volwassen richting zijn de meer succesvolle leerlingen.

Nu is dat echt een serieuze resultaat voor het belang van vrij spel: het leren om uw eigen plezier kan u helpen om te leren hoe te werken

Voor meer informatie over het spel en leren bezoek www .jenihooper.com
.