Impromptu Speaking for Kids

Kids kan worden verplicht om een ​​geïmproviseerde toespraak voor een dictie wedstrijd of op een andere gelegenheid op school. Meestal is dit een verschrikkelijke ervaring.

openbare toespraak moet niet een enorme opdracht voor het kind, en wij als ouders en leerkrachten nodig om hen te helpen voor te bereiden op de gebeurtenissen, praktisch en emotioneel. Hier is hoe:

Voor impromptu spreken in scholen kinderen meestal de vrijheid om hun eigen onderwerpen te kiezen. Hebben gekozen voor het thema of onderwerp van de toespraak, kan worden onderzocht op en dan de eigenlijke inhoud kan worden ontwikkeld.

Bij het plannen van de toespraak, een ouder of leraar kan het kind helpen om de nadruk op belangrijke punten en verfijnen van de toespraak voor een betere invloed op het publiek en de jury.

Het moet worden bedacht dat een geïmproviseerde toespraak wordt geleverd zonder veel voorbereiding of van tevoren gedacht. Met andere woorden wordt een kind niet bepaald veel tijd om te plannen, te schrijven en de praktijk van de toespraak. In sommige gevallen kan het ook als een verrassing komen in de klas, als het kind wordt gevraagd om een ​​toespraak na slechts een paar minuten. Op zulke momenten kinderen hebben gewoon om onderwerpen die van belang voor de toespraak brainstormen.

Impromptu spreken kan informatief zijn, maar een echt goede toespraak roept ook enkele emotie in het publiek. Als je om je kind te plannen en de toespraak voor te bereiden helpen, overwegen of het kind nodig heeft om te overtuigen, te inspireren, te vermaken, of verlichten het publiek. Dit wordt weer zichtbaar zodra het onderwerp en het thema van de toespraak is gekozen en voor een geïmproviseerde toespraak te leveren in een dag of twee, je moet het echt snel te doen!

Een paar tips voor kinderen onder de knie impromptu spreken:

Onderzoek het onderwerp: Is de toespraak onderwerp leent zich goed voor een vergelijking? Of misschien een aantal demonstraties? Concentreren op een methode om de toespraak omtrek te bereiden.

Speaker &'; s sterke punten: Is het kind het best in het maken van mensen aan het lachen of dingen uit te leggen aan hen? Het identificeren van de sterke punten kan helpen bij het organiseren gedachten

Een overzicht:.. Het kind kan een aantal punten halen rond het onderwerp en ze organiseren, terwijl ook het houden van een grote lijn voor het beëindigen van de geïmproviseerde toespraak

Oefen het begin en eindigend: Dit zijn de meest stressvolle delen van elke toespraak, en zeer kritisch als het gaat om effectieve levering.

Wees relaxed: Het kind moet wrap up zijn /haar praktijk op zijn minst een paar minuten voordat de laatste toespraak. Het is belangrijk om tijd te reflecteren en te ontspannen.

slot voor een succesvolle speech kinderen ook concentreren op hun dictie en toon. De geest kan niet denken te veel dingen tegelijk, dus het is goed om na te denken over articuleren de woorden goed en de controle van toon.

Leg je kind dat ze moeten proberen zo rustig mogelijk te blijven en te blijven in de controle op zijn /haar geïmproviseerde toespraak. Uiteindelijk is het dit vertrouwen dat uiteindelijk zal helpen indruk maken op het publiek.

Een laatste woord aan ouders en leerkrachten: vergeet niet dat Rome niet werd gebouwd 's nachts. Spreken in het openbaar neemt vele uren en veel geduldig luisteren en ondersteuning te beheersen - dus blijf geduldig met je kinderen Restaurant ..