Milieu Educatie is essentieel in de huidige Life

De milieuschade al stonk vanwege alarmerende voortdurende bevolkingsexplosie, snelle beweging naar verstedelijking en industrialisatie. Toenemende behoeften van energie en snelle wetenschappelijke en technologische vooruitgang kan niet worden teruggedraaid, tenzij er collectief denken, wil en het streven naar aantasting van het milieu. Ecologische onderwijs, samen met goede regelgeving, duurzame uitvoering en verantwoorde acties van individuen en gemeenschappen, is een belangrijk onderdeel van een effectief beleidskader voor de bescherming en het beheer van het milieu. Centrum voor Milieu Educatie, CEE werd opgericht in de erkenning van het belang van milieu-educatie in de totale milieu en ontwikkelingsstrategie van India.

Het resultaat van een unieke samenwerking tussen overheid en niet-gouvernementele instelling, CEE werd opgericht als een Centre of Excellence in 1984, ondersteund door het Ministerie van Milieu en Bossen, de regering van India. Milieueducatie werkzaam zijn en verbetert kritisch denken en basic life skills. Het is moeilijk om het belang van milieu-educatie overdrijven. Populair begrip van de relatie tussen de samenleving en de natuurlijke fundament waarop de beschaving is opgebouwd is van cruciaal belang voor onze toekomst, en de blootstelling aan de natuur is eveneens van vitaal belang voor een gezonde emotionele en cognitieve ontwikkeling van kinderen en jonge volwassenen.

In de komende decennia zal het publiek vaker worden opgeroepen om composiet milieuvraagstukken waarderen, beoordeelt het risico schatten voorgestelde milieuplannen en te begrijpen hoe individuele beslissingen beïnvloeden het milieu op lokale en wereldwijde schaal. Het creëren van een wetenschappelijk geïnformeerde burgers vraagt ​​om een ​​gecoördineerde, systematische aanpak van milieu-educatie. Een actuele studie bleek dat kinderen vandaag de dag besteden gemiddeld 6 uur per dag in de voorkant van de computer en tv, maar minder dan 4 minuten per dag in ongestructureerde buiten spelen.

Dit zorgt voor ernstige gezondheidsproblemen en psychische problemen bij kinderen deze days.School dagen zijn de beste tijd om de kinderen over de verschillende manieren van leven te leren, omdat het &'; s een tijd waarin kinderen structureren hun gedachten en ideeën. Vanaf het moment dat een kind is een peuter, en de rest van het kind &'; s schooljaren, de taak van het openbaren van de kinderen op de wereld om hen heen is een essentiële voorwaarde of stichting te leren die vaak wordt verwaarloosd door de ouders die zich niet bewust van deze nodig.

Nu een dag &'; s scholen zijn het realiseren van deze behoefte van de nadruk op het maken van de kinderen bewust van de milieuproblemen zodat zij hun en de wereld &' kunnen beveiligen; s toekomst. Er is geen einde aan de hoeveelheid van het milieubewustzijn waarop ouders en leraren nodig hebben om de kinderen bloot te leggen. Het is essentieel dat de ouders hun kinderen moeten voorbereiden en verder te leren en hen bloot te stellen aan de wereld om hen uit de pre-school verder
.