Klassikale sessies op ervaring gebaseerde Studeren - Zouden ze Ga de beste manier om met de Dinosaurus thema?

Lezingen hebben de "zondebok" met betrekking tot educatieve hervormers met betrekking tot de juiste meer dan honderden jaren geweest. Conflicten in de richting van het nut in verband met klassieke strategieën voor onderwijs start met hekelen uw agressieve aard van de spiel methode.

Voorstanders geassocieerd met doorbraak leren en ervaring leren evenals studentgerichte leren en ook opvragen gemeenschappen zowat alle niveaus om de foto van de studenten over de werkelijke wereld rusten in harmonie met hun zitplaatsen, terwijl de docent drones op en op. Dit, zo wordt gezegd, is het moeilijk een bewijs van het nodig heeft voor een divers methode.

Nu Toegegeven dat we weten levendige bijdrage rond de component in de leerling maakt begrip haalbaar. Geest analyse geeft precies wat academische hervormers word geloofd vele jaren is eigenlijk juist - passieve studeren zal nauwelijks beste zijn. Voor u om meerdere, niets beter belichaamt niet agressieve onderwijs dan de lezing strategie.

Het zou echter denkbaar met betrekking tot een geweldige instructeur om een ​​aantal regels met betrekking op ervaring gebaseerde inzicht in om een ​​standaard adres te genereren? Hier zijn meestal vier stoffen die goed kan krijgen dat dit doenbaar:

- gepassioneerde Engagement- Relevance- Overdracht

Passionate Presentaties

Een lezing die lijkt te saai te worden de instructeur die de inhoud zal absoluut monotoon naar de studenten worden. De meeste docenten meestal bezeten diens inhoud. Het inbrengen van een nieuwe lezing zakelijke presentatie samen met energie en ook de gretigheid zal besmettelijk zijn. Goede verhalenvertellers alle door de geschiedenis niet alleen hebben prachtige verhalen te kunnen vertellen, deze mensen te informeren ze in geweldige technieken.

Sociale en emotionele betrokkenheid

Passionate verkooppraatjes vragen emotionele betrokkenheid via studenten. Als het lijkt in hun hoofd een individu als een leraar de juiste zorg serieus met betrekking tot de inhoud die u zou kunnen tonen van een individu het openstellen van de grens met hun nieuwsgierigheid en engagement. Wit en ook verhalen over uw eigen real-life activiteiten met betrekking tot de inhoud van het adres zet de bijzondere grondslag voor 2 met betrekking tot één van de belangrijkste onderdelen betrekking op ervaring gebaseerde inzicht -. Relevantie en overdracht

Relevantie

Het is vaak een uitdaging met betrekking tot personen uit een onderwerp voor u om te komen met een idee of misschien een idee in de samenvatting. Zelfs zo, het bespreken van persoonlijke activiteiten met wat voor soort onderwerp maakt geen verschil zijn in uw eigen leven of dat is geweest met betrekking tot een paar andere werkelijke persoon nodigt overweging van hoe de inhoud altijd geschikt zou kunnen zijn in ieder van het leven van de studenten.

De overdracht

Hoewel het gebruik nadenken technieken te kunnen openstellen boven een gesprek met studenten is geschikt met veel factoren in een ervaringsgerichte lezing, het aanboren van een hoger niveau nadenken van het genereren van iets nieuws is essentieel. Vraag uw studenten te spiegelen over hoe ze gebruik kunnen maken van wat je zou kunnen opleiden in hun eigen dag-tot-dag bestaan. Absoluut niets stimuleert inventief denken net als mikt hoe subjectief ideeën of zelfs ideeën kan plaatsvinden om gebruik te maken van binnen aanzienlijke methoden.

Transformeren lezing papierwerk uit de mode in verband met passieve voeding met een energieke, op ervaring gebaseerde supply gewoon isn ' t eenvoudig. Het vraagt ​​om de vertegenwoordiging van uw persoonlijke individuele ervaringen, alsmede de deskundigheid fundament van iedere universiteit student binnen de school. Weinig mensen kunnen een geweldig verhaal te voorkomen. Tales zitten in een veelheid van particuliere activiteiten. Een geweldig verhaal uitnodigingen luisteraars mee op met contrast hun eigen expertise je op de persona in het verhaal.

Als je echt zou kunnen overwegen het inbrengen van ervaring gebaseerde bestuderen om uw lezingen, beginnen met de gedachten van een . verhalenverteller

Als u van dit artikel en wil meer artikelen met betrekking tot 132-S-911.3 examen lezen, bezoek hier onze website:. 6.007,1