Alternatieve methoden voor het onderwijs

Alternatieve onderwijs wordt ook aangeduid als niet-traditionele onderwijs of een educatief alternatief. Educatieve alternatieven worden herhaaldelijk geworteld in verschillende filosofieën die fundamenteel verschilt van de traditionele onderwijs. Educatieve alternatieven herbergt charter scholen; alternatieve scholen, onafhankelijke scholen, en home-based learning, maar altijd gericht op de waarde van de kleine klassen, nauwe relaties tussen studenten en docenten, en een gevoel van gemeenschap. Er is ander woord dat wordt gebruikt in plaats van door vele alternatieven onderwijsberoeps zoals niet-traditionele, niet-conventionele of niet- gestandaardiseerde, hoewel deze termen wat minder frequent worden gebruikt en kunnen negatieve connotatie en meerdere betekenissen. De grote verscheidenheid aan educatieve mogelijkheden is te vinden op de basis-, middelbaar en hoger niveau van het onderwijs. Deze algemene categorieën zijn verder onderverdeeld in meer specifieke praktijken en methodologieën.
De keuze van de scholen omvat volledig onafhankelijke scholen met hun eigen omgeving en het is open voor alle studenten in hun gemeenschappen. Onder deze zijn er charter scholen combineren particuliere initiatieven en overheidsfinanciering en magneet school, die studenten aan bepaalde thema's aan te trekken. Een alternatieve school is een onderwijsinstelling met een set curriculum en de lesmethoden. Een alternatieve school is een lerende instituut dat een curriculum en de methode die is niet-traditionele volgt. Alternatieve opvoeding van at-risk studenten en drop-out leerlingen is ontworpen om te voorkomen of te ontmoedigen leerlingen van de school verlaten voordat ze afstuderen .Het is van mening dat de school verlaten zonder diploma een negatieve invloed op het leven van individuen zowel hun professionele en persoonlijke leven. Hun persoonlijk leven zijn ook in gevaar door te laten vallen van de middelbare school correleert met de gevangenis.
School is niet gemakkelijk voor kinderen met een bipolaire, want als een volwassene wordt het een strijd om het verkrijgen van een plaats op tijd, aandacht en het krijgen van dingen op tijd klaar. Er zijn veel alternatieve pedagogische methoden die zijn tegengekomen en het internet heeft geopend, een hele nieuwe wereld van het onderwijs !! Kinderen die een soort van wanorde zoals bipolaire, dyslexie en leerproblemen te ondergaan, voor hen alternatieve methoden van het onderwijs is zeer gunstig. Een jongen met een bipolaire worstelde in een traditionele school. Hij was ook te lijden met een verstandelijke handicap, zoals Centraal Auditieve Processing Disorder. Maar de leraren en administratief personeel kon gewoon niet geloven dat hij LD kon als goed ... dus hij was niet eens getest op LD tot zijn 11de rang jaar. De docenten konden niet achterhalen hoe om te leren van een 16-jarige in de 11e rang met een 2e leerjaar begrijpend lezen niveau. De Bipolaire ondergaat meerdere stemmingswisselingen per dag en proberen om een ​​combinatie van medicijnen die werken is op zich een vervelende taak vinden. Deze types van kinderen geconfronteerd zo veel problemen wanneer ze worden onderwezen in een normale school, dat het &'; s het beter om hen te leren met behulp van de alternatieve methode van het onderwijs
Als u een ouder en maken zich zorgen over uw kind &';. S toelating in India en getuige de toelating seizoen in volle gang met OSA. Een online toegang agent alles te doen wij voor u rechts van het geven u een keuze van de scholen in India via onze online school directory om het plannen van een interview voor uw kind van een aantal scholen. Admissions kon &'; t makkelijker, maar dan, dat &'; s, omdat OSA begrijpt ouders ellende die opduiken tijdens opname en is gewijd aan de belasting van uw shoulders.OSA gemak ook blogs posten op het internet over onderwerpen gerelateerd aan onderwijs en opvoeding en begrijpt een kind &'; s werelds perfect
.