KIDS (Rules & Gevolgen)

KIDS (Rules & Gevolgen)

De combinaties van de gemengde familie-eenheid komen in vele variëteiten: haar kind (eren), zijn kind (s), en hun kid (s) samen. De leeftijden van de kinderen en de etappes ze gaan echter ook verschillende problemen op verschillende momenten te creëren tijdens de relaties. Disciplinaire methoden creëren een zeer groot probleem. Beide partners zullen hun eigen stijl van discipline en de gevolgen te betalen als je de regels niet worden gevolgd hebben. Zelfs de gevolgen kom je met zou kunnen veranderen, afhankelijk van je stemming of op basis van hoe je die dag gevoeld of op dat moment.
Toen mijn kinderen opgroeien, het plaatselijke ziekenhuis liep een seminar over een periode van tien weken ( een avond per week) over ouderschap kinderen. Ik zal delen een aantal van de aanbevelingen. Ik heb hen van toepassing zijn, en in de meeste gevallen, hebben ze te helpen en velen deden het werk. De eerste (en ik denk dat als je de biologische ouders of stiefouders dit dient te gebeuren) is om samen te gaan zitten zonder de kinderen, en schrijf de regels van het huis. Dit werkt voor een alleenstaande ouder ook. Jullie allebei moeten instemmen wat de regels en wat de gevolgen zullen zijn als de regels worden verbroken vormt.
De regels en de gevolgen zijn verschillend voor elke leeftijd. Een voorbeeld zou zijn als je zoon is dertien dat op de school nachten de regel is dat hij thuis door 10:00 De consequentie als hij te laat waren (vijftien minuten) moet zijn zou aarding van de volgende nacht. Wanneer u beiden het eens wat de regels en de gevolgen zijn, moeten ze worden getypt. Een ontmoeting met elk kind om over te gaan, in detail, moet elke regel en de consequentie worden gehouden. Het kind moet elk een grondig inzicht in en meld u aan de onderkant van de lijst met het maken van een contract tussen jullie allemaal. Dit maakt de ondertekening contract lijken meer binding.
Ik kan niet genoeg benadrukken hoe belangrijk het is dat beide van presenteren u een verenigd front van de kinderen op de regels. Als je dat niet doet, zal het kind jullie beiden tegen elkaar spelen. Het kind kan dit onbewust doen, de verdeel en heers concept. Zonder de regels en de gebonden contract, zou het kind de stiefouder met &ldquo uitdaging; u &'; re mijn vader &"; of “ U &'; re mijn moeder &"; De kinderen kwalijk de buitenstaander die in hun ruimte en voel me nu, meer acuut, het verlies van hun ouders. De kinderen zullen vechten tegen de regels als ze geloven dat de niet-ouder stel de regel. U beide moeten worden verenigd in deze inspanning. Achter gesloten deuren kunt u het niet eens te bespreken, maar voor de kinderen geven de indruk dat de twee van u stellen de regels. De kinderen moeten geloven de buitenstaander is slechts ter ondersteuning van de biologische ouder bij de handhaving van de regels.
Ander gebied, die zal helpen potentiële problemen te elimineren, is de behandeling van een uitkering. De uitkering moet worden in twee stukken, een vast bedrag en een stimulans schaal uitkering. De flat bedrag is opgenomen op dezelfde tijd en dag per week met no strings attached. (De vergoeding moet worden betaald zonder dat het kind te vragen voor het.) Ze hoeven niet te huishouden of huiswerk te doen om dit deel te verdienen. Deze vergoeding wordt aan het kind de betekenis van geld leren. Als ze besteden de vergoeding van de eerste dag, dan leren ze te wachten tot volgende week om weer geld te hebben. Als ze iets dat meer kost dan de wekelijkse uitkering willen, moeten ze wat geld te besparen in de tijd om te kopen het item wilde. Het bedrag van de vergoeding moet worden gebaseerd op de leeftijd van het kind; hoe ouder het kind, hoe groter het bedrag van de toelage.
het tweede stuk van de vergoeding is verbonden met klusjes. Een cijfer wordt vastgesteld voor elke karwei, dat wil zeggen, afwassen, neem vuilnis, maai gazon, wassen auto (s) enz. En als zij iets willen, de prikkel is niet alleen de reguliere vergoeding te nemen, maar toe te voegen aan de incentive uitkering door het doen van extra klusjes tijdens de week. U wilt de extra taken te stimuleren. Deze methode is het bouwen van de basis voor de volwassenheid. Wanneer volwassenen harder werken en produceren meer, ze normaal meer betaald krijgen.

Dit voorbeeld niet alle regels die u zou willen hebben. Voeg,
verwijderen en veranderen in uw situatie en de leeftijd van het kind passen

EEN VOORBEELD VAN enkele regels kan er zo uitzien:.
CONDITIE REGEL GEVOLG

• Avondklok op de school 's nachts 10:00 (15 min. Te laat) Grounded volgende dag
• Avondklok niet-schoolse nacht 11:00 (15 min. Te laat) Grounded volgende dag
• Als zieken, missen de school niet uit te gaan 's nachts
• Geen kinderen toegestaan ​​in huis
als volwassene niet thuis Grounded volgende dag
• Geen ruzie met schreeuwen golfreizen of vloeken 1 waarschuwing geen tv of telefoon 1uur
2 waarschuwing geen tv of telefoon 2hr
3 waarschuwing geen tv of telefoon vanavond
• Geen telefoontje Na 10:00 Na een waarschuwing Grounded
• Avondmaal tijd 15 Min Late Koude diner
30 “ “ Geen tv of telefoon 1uur
1Hr. “ Geen tv of Phone 2 uur
2Hr. “ Geaard volgende dag
• Geen besluiten wanneer Als vriend luistert antwoord
vrienden luisteren zal altijd “ Geen &";
• Vrienden over
• School nacht 10:00 Geen vrienden over voor week
• Niet-schoolse nacht 11:00 “ “ “ “ “

Een waarschuwing bij het aanvragen van een consequentie voor een gebroken regel:. niet “ afgesneden uw eigen neus ondanks je gezicht &"; Als de dertien jaar oude jongen bleef op een school nacht langs de tien o &'; klok avondklok en het gevolg is geaard de volgende dag, voordat de grond zien wat er de volgende dag. Als hij had gepland om te gaan naar een religieuze retraite, wil je niet om hem die dag te aarden. Elke keer als er iets gebeurt om te helpen bouwen zijn karakter of stelt hem in staat om te rijpen, laat hem deelnemen. Maar, uit te leggen dat hij de dag is geaard na het evenement
.