Geschoolde Interpersoonlijke Communicatie samen met jongeren

Wat het is echt om adequaat en actief luisteren

Interpersoonlijke Communicatie is altijd een verbinding te ontwikkelen. We kunnen gewoon niet niet per se Converse - waren door middel van feitelijke aanwezigheid nu in het midden in de communicatieve situatie. In principe sluiten wij, velen van ons aanwezig zijn om enige inhoud of het bepalen van de ten aanzien van deze specifieke. Dit is precies wat velen van ons te leren door gebruik te maken van de woordenschat - verbale interpersoonlijke communicatie - of misschien wel non-verbaal -. Door middel van signalen, beweging, huid verschijning

Op basis van Albert Merhabian analyse, hoe we praten is zelfs 7% uit woorden, 38% vertegenwoordigt van de specifieke voice met 55% helpen om cosmetische expressie signalen als de instelling. Zoals die door deze het nodig is niet alleen om dat wat je staat, maar ook om kennis te nemen van de non-verbale vormen aannemen. Deze types van de show dat is, net wat geschreven inhoud niet overeenkomt met de planeet (bijvoorbeeld: Ik ben geweldig - duidelijk met een zure ontmoeting en zachte toon van de stem heeft).

Een efficiënte verbinding van invloed op de relatie met uw kerel mens, het beeld en ook onze eigen eigenwaarde, op school, of zelfs op kantoor.

Zelfwaardering is belangrijk voor de geoefende verbinding. Degenen met een hoge zelfwaardering om echt overtuigend te communiceren, zonder aarzeling, er zeker van zijn dat het hun gesprekspartners in staat zijn om de problemen te erkennen, kunnen hun non-verbale gesprek in overeenstemming met hun specifieke gesproken. Andere kant, mensen met verminderde zelfvertrouwen lijken "papperig", met een onaangename goede houding, doffe

Stichting gesprek deskundigheid

-. Allereerste creëren "I" zinnen
- 2 Luister goed
- Derde Begrijp samen met onderscheidingen erkennen (vooroordeel te houden)
- Onafhankelijkheidsdag Desire, maar in de tussentijd de andere krijgen samen gevestigde belang
- 5 Anderen valideren

Precies hoe heb je "rechts" gehoord? (Lively gehoor)

- Allereerste Beslissen op je zelf en ook aandacht besteden aan uw huidige zorg plegen over uw huidige chat-echtgenoot
- 2 Heb jij oogcontact, en je richten op een aantal andere waarschuwingen ( knikken, cosmetische meningsuiting, enzovoort)
-. 3 rd Informeer - waarderen en laten zien dat je luistert
- Volgende parafraseren van een individu - te voeren in uw eigen woorden en zinnen die die je pick-up (gemakkelijk te herkennen een persoon correct, iedereen geven, en vele anderen)
-. Zesde meestal niet praten over een overmatige hoeveelheid van Madame - 6 niet verstoren - je kunt niet proberen en het einde van de veroordelingen tot andere mensen, niet te raden wat er gebeurt zou zeggen dat je contact
- 7 Je leert hoe je uiteindelijk op een geruisloos - waarmee u zeker na te denken over wat je hoort, samen met uw chat-echtgenoot krijgt de nodige tijd voor het aan met een stop
praten - 8 Vermijd stelen aandacht moves - meestal niet blik op de klok van de muur, niet noodzakelijk het apparaat, moet je doen, wat betekent dat uw aandacht is ergens anders

De afzonderlijke, individuele terminologie zal de taal, " waarin we onze persoonlijke gevoelens, reacties geweest, samen met onze eigen nodig - dat is de moedertaal -. kan begrijpen " De werkelijke sleutel van deze woorden zijn meestal voorbereidingen

Ik wil graag En ik zou niet willen. Ik hou Of ik hou niet van

Illustratie:.
Kid: Ik hoef niet te gaan slapen vandaag YouTheater moeder (die aspecten van het kind). Ik wil graag dat je gewoon moment raakte de zak
Mom (die geen bewondering het kind):.. worden beschouwd als een goede jongen nu evenals doen als ik vermelden dat dit
Evenals
het is voldoende! . Je gaat rechtstreeks naar uw bed, als ik zeg

"Ik messages"

Om "ik berichten", gebruiken geeft aan:

- Spreek Eerst naar de persoon door middel van titel
- Volgende Say net wat echt stoort een persoon
- Volgende Hoe krijg je echt het gevoel
- 4 Dus wat kan je verwachten in plaats

Bij wijze van voorbeeld: "Thomas, moet u niet duidelijk uw kamer, zoals we besproken, zal ik samen geïrriteerd met u. Mijn echtgenote en ik heb je het gedaan omdat geregeld. Inch

Dit toont hoe je je voelt, samen met de wensen van vitaal belang, niet graag "you-berichten", waaronder: "U heeft momenteel geen kamer opgeruimd snel genoeg, zul je nooit doen als ondervraagd. Je zou weg veel te lui. "De volgende, zou je fixeren veel op het andere instrument man of vrouw die samen met hun karakter, en doen hun acties niet beslissen of zelfs uit te voeren.

De manier aan te merken?

- Beschrijf het gedrag dat u niet tevreden bent met, maar garanderen dat het is kort en vrij zoete, zonder suggesties
- Verduidelijk precies de reden waarom deze bijzondere gewoonten moeten worden gewijzigd
- Laat zien dat iedereen inleven samen met uw kind
- is duidelijk over te brengen wat u rekenen op
- Vergeet niet om
lof - Iedereen kritiek op het gedrag, zeker niet iedereen En persona

Precies wat in het geval u uit te voeren
?

- Bouw je eigen persoonlijke stijl van communiceren, samen met vocab van de "ik berichten"
- Motiveer uw kind om een ​​afspraak collega
plannen - Inspireer uw kind te voeden voor een open en eerlijk gesprek met je aan met uit grenzen (een paar kinderen zijn onrustig vakgebieden) - Frankrijk - Converse duidelijk uw behoeften, alsook anticipatie van Madame - Laat je niet welke emotie je handen, een individuele oefening zelfbeheersing te domineren en ook communiceren in de ontspannen tone of voice
.