Zou je dwingen een kind Schoenen die niet passen Draag

Wilt u een kind om schoenen die don &' dragen dwingen;? T past? Waarom dan dwingen een opleiding die doesn &'; t passen

Dat &';! Is wat er gebeurt met honderden duizenden schoolkinderen elke dag. En die in particuliere scholen of homeschooling programma's niet automatisch beter af. Zolang kinderen worden gedwongen om een ​​traditioneel leerboek /werkboek curriculum gebruiken zonder enige zorg voor hun leerstijlen, kunnen ze net zo goed het dragen van schoenen die te strak of zo los dat ze struikelen over hen zijn.

Een onderwijs dat doesn &'; t fit is zo pijnlijk, of misschien nog pijnlijker, dan slecht passende schoenen —. Immers, kan een slecht passend onderwijs een kind voor het leven litteken

Sommige lezers zouden kunnen denken dat ik &'; m gaan uit het diepe hier. Immers, heeft het traditionele schoolsysteem op zijn plaats voor een behoorlijk lange tijd, en de meeste mensen komen door het prima, don &'; t zij

Hebben ze? Wist u dat de meeste volwassenen worden gehouden terug van wat zij kunnen doen of zouden graag doen omdat ze de school ervaringen? Wist u dat langzaam, lui bestempeld, het leren van een handicap, dyslexie, ADD, of zelfs gemiddeld of begaafd blijft altijd bij je, en heeft invloed op wat je gelooft over jezelf en je vaardigheden? Wist u dat mensen in hun jaren veertig, vijftig en zestig, ongeacht wat ze &';? Ve volbracht, nog steeds bestuurd door berichten die zij op school ontvingen

I &'; m denken van een vrouw die een ' stoorden &; t denk dat ze kon gaan in haar bedrijf, omdat toen ze op school kreeg ze de boodschap dat ze wasn &'; t heel goed in staat. Wat was het probleem op school? Ze hield haar voet te tikken en wiebelen in haar stoel, want ze is kinesthetische en moet bewegen om te leren. Andere volwassene opkomt die jarenlang in een carrière dat ze een hekel aan omdat ze didn &'; t dat ze slim genoeg om te doen wat ze echt wilde doen &mdash was; onderwijzen. Anderen worden tegengehouden omdat ze niet geweldig spellers of lezen is geen kracht of onthouden is moeilijk voor hen. Dus? Deze dingen heb echt niets te maken heeft met succes!

De meest krachtige bepaler van succes is het geloof dat je in staat bent en kan slagen. Toch, voor dertien van de meest vormende jaren van onze kinderen &'; s het leven benadrukken we fouten, storingen, en een enge definitie van wat het betekent om “ smart &"; Deze kinderen opgroeien tot volwassenen die genoegen nemen met minder.

Studies gedaan enkele jaren geleden bleek dat 95% van de kleuters een goed gevoel over zichzelf en staan ​​te popelen om te leren, en minder dan 2% van de senioren op de middelbare school feel goed over zichzelf. Pedro Garcia, dan inspecteur van de Corona-Norco Unified School District, commentaar op deze resultaten: “ Wat gebeurt er met de kinderen in de leeftijd van 5 en 18 dat ze verliezen die creatieve, onderzoekende geest ... Kinderen moeten zich veilig voelen .. Wij moeten een veilig thuis en een veilige klaslokaal voor hen te creëren ... Kinderen moeten regelmatig worden gevalideerd, aangemoedigd, ondersteund ... Ze moeten weten dat ze talenten en vaardigheden die zij hebben nog niet ontdekt. Boven alles, moeten ze weten dat ze succesvol kunnen zijn ... &";

Veel te veel betaalt een zeer hoge prijs in onze one-size-fits-all onderwijs en het testen van het systeem. Toch is er een heel eenvoudig antwoord en de krachten te luisteren niet. Kinderen leren anders — wat werkt voor sommigen werkt niet voor anderen. Dit is geen rocket science! Hoe lang zal het duren voordat opvoeders erkennen deze eenvoudige waarheid en handelen op het?

Zolang we dwingen alle kinderen om te beginnen met lezen aan 4 of 5 jaar oud, iedereen dwingen tot leerboeken en werkboeken gebruiken, en al kracht studenten om te leren en te testen op dezelfde manier, zal No Child Left Behind nooit komen te staan. Vele, vele kinderen zullen blijven worden achtergelaten, samen met talloze volwassenen die niet in staat zijn om de schade aan hen als studenten keren

Wat zijn de alternatieven
&bull.?; Respect ontwikkelingsstoornissen dienstregeling — beseffen dat kinderen zijn er klaar voor concepten op verschillende leeftijden, niet wanneer de staat zegt dat ze moeten
&bull!; Bieden verschillende manieren voor kinderen om te leren en te doen opdrachten, zoals spelletjes, boeken op de band, kunst levert, bouwactiviteiten, plakboeken, experimenten, demonstraties, enz
• In plaats van het gebruik van destructieve labels, kijk naar leerstijlen ... bijvoorbeeld, Beeld en Hands-on leerlingen worden vaak bestempeld dyslectische, uitvinden en /of denken /Creëren leerlingen meestal uiteindelijk worden bestempeld ADD.

Impossible , zeg je, met een kamer vol van studenten? Niet onmogelijk helemaal. De beste docenten hebben bedacht hoe het te doen, zelfs met alle beperkingen op hen. En als je homeschooling, het aanpassen van uw kind &'; s leerstijl is in een handomdraai

​​Of het nu gaat om de klas of de homeschool, als je doel is het leren van succes voor ieder kind, je kunt het doen!. Je kan een succes coach voor de kinderen in uw leven! © 2009 door Mariaemma Pelullo-Willis
.