Wat leren de studenten in AP US History of AP Amerikaanse regering hen kan helpen in hun andere klassen

Als undergraduate en graduate-programma's meer en meer interdisciplinair, lijkt het niet dat de middelbare scholen zijn volgende pak. De traditionele high school curriculum is nog steeds strikt verdeeld in academische onderwerpen: Engels, geschiedenis, wiskunde, wetenschap, vreemde taal en de kunsten. Studenten zijn over het algemeen niet aangemoedigd om verbindingen tussen wat ze studeren in AP US History en het boek dat ze lezen in hun Engels klasse vinden, hoewel de parallellen tussen de echte en fictieve werelden kunnen maken voor zowel boeiende discussie en beurs-waardig scripties.

Het is natuurlijk waar, dat vele parallellen kunnen worden getrokken tussen wiskunde en wetenschap. Studenten worden aangemoedigd om de chemie te nemen op hetzelfde tijdstip als geavanceerde algebra en natuurkunde op hetzelfde moment als driehoeksmeting of pre-calculus, maar deze verbindingen zijn moeilijker te vinden in de geesteswetenschappen en de beeldende kunst, ook al zijn er tal van mogelijkheden om te verbinden wiskunde met muziek of beeldende kunst, en natuurkunde met lichamelijke opvoeding, en chemie met huishoudkunde. Om welke reden dan veel traditionele middelbare scholen graag hun klassen en opvattingen gescheiden te houden.

Meer progressieve scholen zal nu Engels combineren met sociale wetenschappen in een dubbel-periode cursus die vaak wordt verwezen naar iets als een 'geesteswetenschappen kern , "maar het is net zo waarschijnlijk dat een student leest The Crucible om 08:00 in Honors Engels en leren over McCarthyism in AP Amerikaanse regering om 2:00 uur en geen verbindingen tussen de twee te maken helemaal niet, maar er zijn genoeg te zijn getrokken.

Veel van de literatuur werd in reactie op de dingen die er in de wereld op het moment geschreven. Jane Austen schreef haar romans tot sociale en economische commentaar op de rol van vrouwen in de samenleving; als een intelligente en inzichtelijke, maar toch merkbaar ongehuwde (maar kort bezig) vrouw, Austen betreurde het feit dat het huwelijk was een vrouw de enige weg naar sociale en financiële onafhankelijkheid, tenzij ze gebeurd rijke zoals literatuur favoriete verwende papa's meisje, Emma Woodhouse om geboren te worden. Huxley's Brave New World kan gezien worden als waarschuwend verhaal in de trant van George Orwell's 1984, maar een student goed thuis in de actualiteit zou eigenlijk besluiten dat het boek gewoon houdt een spiegel voor de samenleving en de wereld te tonen wat het al is.

Dit is niet te zeggen dat een interpretatie van de literatuur is meer geldig is dan de ander, maar dat wanneer de studenten worden getoond verbindingen tussen de dingen die ze bestuderen, konden ze worden gemotiveerd om te proberen om een ​​aantal van hun eigen te maken. Wiskunde en wetenschap is over het vinden van de "juiste antwoord" en begrijpen van de wereld zoals hij is, maar de geesteswetenschappen en de kunsten zijn over het helpen van studenten vinden zichzelf en de wereld voor ogen als het zou kunnen, en misschien zelfs inspireren hen om uit te gaan en maak die betere wereld.

Ook kunnen studenten te inspireren om harder te proberen in hun lessen. Tijdens de bespreking van een Lord of the Flies samenvatting in de klas, kunnen de leerlingen parallellen tussen Ralph en Jack's strijd voor de titel van chief en de 2000 presidentsverkiezingen te trekken. Als de leerlingen wordt gevraagd om te begrijpen wat ze lezen, en niet om gewoon uitbraken namen, data en feiten, zullen ze meer kans om hun opdrachten te voltooien in de eerste plaats.

Paul Thomson is een schrijver en frequente online inzender die over het verbeteren van de universiteit bereidheid gepassioneerd. Hij schrijft regelmatig over de AP US History en AP Amerikaanse regering. In zijn vrije tijd houdt hij om de vreugde te bevorderen van het lezen om de jeugd in zijn gemeenschap
.