Hoe de communicatie vaardigheden van je kind te verbeteren

“ Mijn kind wordt vaak ontmoedigen na terugkomst van de school. Hij klaagt me altijd dat zijn vrienden en collega's don &'; t met hem praten veel en plagen hem ook omdat hij zijn gevoelens niet kunnen uiten. Het lijkt erop dat mijn kind niet de zelfvertrouwen en lijdt als gevolg van slechte communicatieve vaardigheden &" ;.

Om een ​​goede communicatie vaardigheid te ontwikkelen is een grote troef die blijft bij ons gedurende ons leven. Communicatie is de kunst van de uiting van de innerlijke gevoelens en tegelijkertijd anderen te overtuigen om u te luisteren. Het Engels woord &'; communicatie &'; is afgeleid van het Latijnse woord &'; Communis ', wat betekent &'; om gemeenschappelijke te maken, te verzenden, te geven'. In Communicatie, feedback speelt een belangrijke rol. Dit is een dergelijk onderdeel dat de brandstof levert aan het communicatieproces. Bijvoorbeeld, wanneer leraren leveren lezingen tijdens hun lessen, krijgen ze feedback in de vorm van kinderen knikken hun hoofd of het stellen van vragen

Als leraren don &';. T krijgt een feedback, maar ook terughoudend om lezingen te geven worden. Het proces van communicatie kan algemeen worden onderverdeeld in twee brede categorieën-(a) verbaal en (b) niet-verbale. Verbale communicatie opgenomen intrapersoonlijke, interpersoonlijke en groepscommunicatie; waar hij als non-verbale communicatie is een waar we communiceren via ons lichaam gebaren. Een knikken van het hoofd of iemand te vragen door wuivende handen te komen is voorbeelden van non-verbale communicatie. Een goede communicatie vaardigheid is de kern essentie van een goede carrière.

We beginnen te communiceren als we de geboorte. Een baby huilt als hij honger voelt of bang of iets dergelijks. De baby &'; s huilen is een indicatie voor de conciërge dat de baby is in een soort van problemen. Het is van groot belang in het recept van het leven. Er zijn verschillende factoren die de ontwikkeling van communicatieve vaardigheden vergemakkelijken. Iemand die vloeiend is in een bepaalde taal hoeft niet per se een goede communicator.

Taal speelt wel een belangrijke rol in dit proces, maar er zijn verschillende andere dingen die moeten worden beschouwd, terwijl het onderwijzen van communicatieve vaardigheden aan onze kinderen. De omgeving waarin een kind zich ontwikkelt heeft grote invloed op de ontwikkeling van verschillende vaardigheden bij kinderen. De factoren die de vooruitgang van de communicatieve vaardigheden afhankelijk zijn

1. Om een ​​goede communicator te zijn, moet men een goede luisteraar de eerste te zijn. We moeten onze kinderen eerst leren om anderen te luisteren en dienovereenkomstig te zetten hun argumenten

2. Observatie is een ander belangrijkste in dit proces. Door het observeren van hoe anderen zich gedragen, komen we bij het denkproces van anderen weten. Dit is zeer belangrijk, terwijl we communiceren met mensen

3. Lichaamstaal is ook van vitaal belang en dus weten de juiste lichaamstaal is ook zeer belangrijk. Rechtop zit of zacht tijdens een gesprek een factor die bijdraagt ​​tot het succes van de werkwijze

4. Tijdens het spreken, moet de stem modulatie factor worden opgevangen. Spreken hard of zetten de punten in een ruwe manier mei puinhoop ons alles. Kinderen moeten worden onderwezen in een vroege leeftijd als hoe mensen die behoren tot verschillende leeftijdsgroepen spreken

5. Een communicatieproces effectief te maken, moet een goede dress code volgen. Dit is de reden waarom in de corporate, maken we gebruik van formele draagt ​​tijdens kantooruren.

Hoewel er verschillende tips om de communicatieve vaardigheden van je kind te verbeteren, maar vooral het vertrouwen factor telt het meest. Het is de belangrijkste taak van ons om ons kind in zichzelf geloven
.