Belangrijk instrument voor de kleuterschool leerlingen

Vanaf het moment van onze evolutie, hebben we een lange weg naar het huidige tijdperk van hoge klasse technologie te bereiken. In dit tijdperk, alles is supersnel en de aanpak zijn ook verschillend. Eerder, de communicatietechnologie was niet zo effectief. Maar nu kan hij groepen mensen te bereiken binnen een paar minuten. Verschillende organisaties zijn het aannemen van nieuwe instrumenten, zodat de productiviteit kan worden verhoogd.

De sterkste impact die de moderne tijd heeft op het onderwijs van de wereld. De methoden die worden gebruikt in het onderwijs leerproces volledig zijn revolutie. Eerder, het bord was de enige manier om dingen uit te leggen met een massa van studenten; maar nu kunnen we nauwelijks zien een schoolbord in een klaslokaal. Het werd vervangen door de smart boards, 3D-beelden en projectoren. Toen we kinderen waren, alleen de prentenboeken waren voor ons beschikbaar in de basisschool om nieuwe dingen te leren. Maar nu, een aantal instrumenten zijn beschikbaar in de basisscholen dat het proces van leren te vergemakkelijken. Deze tools omvatten bouwstenen, flash kaarten, puzzels, kleurpotloden en andere creatieve items.

De flash-kaarten worden beschouwd als een van de belangrijkste instrumenten die helpen de kinderen om dingen heel gemakkelijk te grijpen zijn. Flash-kaarten van verschillende aard zijn, zoals digitale kaarten en niet-digitale kaarten. Howard Gardner de meervoudige intelligentie theorie stelt dat een klaslokaal up wordt gemaakt van verschillende soorten leerlingen. De leerlingen kunnen in grote lijnen worden onderverdeeld in drie verschillende soorten- auditieve leerlingen, visuele leerlingen en kinesthetische leerlingen. Howard &'; s het onderzoek bleek ook dat de meeste van de studenten zijn visuals leerlingen die nieuwe dingen te leren door ervaren visueel. Flash-kaarten kunnen helder en kleurrijk zijn en maken een reële impact op de visuele leerlingen. Het gebruik van flash-kaart verbetert het geheugen macht van de kinderen.

Er zijn veelzijdige voordelen die flash-kaarten bieden aan de studenten. Enkele van de voordelen zijn kort beneden-

&bull besproken; Er is een soort van flash-kaart die het alfabet soep heet. Het helpt de kleintjes om de letters van het alfabet herkennen. In deze, de leraar stelt andere plastic letters in een kom en de studenten wordt gevraagd om een ​​brief te halen uit de kom en op de brief van het alfabet herkennen

• Op individuele basis, worden deze kaarten gebruikt om wiskunde te leren aan de studenten. Één activiteit betreft het plaatsen van een aantal flash-kaarten met wiskundige problemen in een lijn als de vorming van een reeks van stapstenen over een beek. Vervolgens kiezen de studenten de eerste kaart, lees het probleem en proberen op te lossen

• Flash-kaarten zijn ook zeer effectief in het onderwijzen van zinsbouw aan de studenten. De leraar scheidt de flash-kaarten in stapels voor zin onderdelen zoals zelfstandige naamwoorden, werkwoorden, bijvoeglijke naamwoorden en helpers. De student kiest vervolgens een kaart van elke stapel en plaatst ze in de juiste volgorde om een ​​volledige zin te vormen

• Passeren van de kaart is een andere flash card activiteit waarbij leraar en leerlingen in een kring zitten en dan de leraar neemt een kaart waar de naam van een bepaald object wordt geschreven. De leraar spreekt uit de naam van het object luid en dan gaat de kaart naar de student en de student spreekt ook uit de naam luid. Deze activiteit gaat door, tenzij alle studenten spreken de naam ooit.

Flash kaarten zijn een erg handig hulpmiddel om te hebben en kan nuttig zijn in elke fase van de klas. Ze zijn een geweldige manier te presenteren, praktijk recyclen en te versterken woordenschat
.