Een overzicht van het primair onderwijs Around the World.

Het primair onderwijs heeft een integraal onderdeel in het leven van een kind geweest. Het dient als een platform waarop een leerling zet zijn toekomst. Het is algemeen genoemd basisonderwijs en is het verplicht voor elk kind om te worden opgevoed vanaf dit niveau. Het doel van het basisonderwijs is om geletterdheid en numerieke bereiken op het basisniveau en het opbouwen van een sterke basis voor andere onderwijsniveaus.
Verschillende landen hebben verschillende leeftijden voor basisonderwijs eisen. Er zijn enkele uitzonderingen, waar een kind is begaafd en is gepromoveerd naar het volgende niveau van het onderwijs. Zoals het basisonderwijs is een belangrijk deel van het onderwijssysteem, vormt een integraal onderdeel vormen in het leven van een kind in een samenleving. Maar dit systeem van onderwijs is van groot belang in veel landen voor het gebrek aan infrastructuur, medewerkers en andere parameters. Door statistieken, zijn er ongeveer 100 miljoen kinderen die niet naar school en degenen die op school of drop out of don &'; t maken het naar het volgende niveau. Dit is van het grootste belang over de hele wereld en het blijft op nummer één prioriteit.
De cijfers tonen ons een zeer benarde situatie meer dan 50 miljoen kinderen basisonderwijs wordt ontzegd over de hele wereld. Een op de drie kinderen in Afrika drop-out van het basisonderwijs. Individuen en leerlingen met lage fondsen of een handicap krijgen geen vrijstelling voor hun kinderen te krijgen in het basisonderwijs. Veel landen in het heden nog steeds worstelen met genderbias kwesties waar meisjes deze elementaire vorm van onderwijs worden ontzegd. Financiering van het basisonderwijs is een andere kwestie als het toegekende budget is niet voldoende om aan de eisen van de moderne technologie en technieken te voldoen. Zelfs de meeste van de ontwikkelde landen passeren rekeningen met verminderde uitgaven voor het basisonderwijs. Achterlijke landen standaard geen geld als gevolg van defecte bestuur, corruptie, slecht management vaardigheden. Een goede infrastructuur is de basisvereiste, maar met landen met een lage geletterdheid goede leraren zijn moeilijk te vinden en het inhuren van deskundige docenten wordt een dure kwestie voor elk land, omdat ze niet zou werken voor lage cijfers pay. Zelfs training gegeven aan docenten is niet aan het merk in sommige delen van de wereld.
Het gebrek aan leermiddelen zoals boeken, platen etc is een ander probleem dat moet worden gezien als de meeste van hen zijn oud en achterhaald en de meeste van hen zelfs niet over de kosten lager voor basisvoorzieningen zoals transport student , elektriciteit etc. Sommige basisscholen zou zo veel leerlingen inwijden in een keer om hun budget te verhogen, maar zou niet in staat zijn om een ​​goede student leraar ratio hanteren door zich in te veel leerlingen in één klas en verslechtering van de kwaliteit van het onderwijs. Met zo veel leerplannen over de hele wereld, is er een grote verwarring voor de ouders om het beste voor hun kind te kiezen op basis van hun monetaire achtergronden.
Als u op zoek bent naar basisscholen, kunt u overwegen,
1) http://almushrif.sch.ae/

2) http://www.southrise.org.uk/
.