ADHD: een misleidende Diagnose - Is het een geestelijk probleem

Attention Deficit Disorder, ook wel bekend als ADD, is in de loop der jaren?. De Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 4e editie (DSM-IV) onderscheidt drie belangrijkste kenmerken van de stoornis: onoplettendheid, impulsiviteit en hyperactiviteit. Terwijl ADD benadrukt de onoplettendheid gedrag, ADHD (attention-deficit hyperactivity disorder) omvat alle drie de categorieën. De DSM-IV geeft de volgende symptomen van de ziekte:

Onoplettendheid:
1. Vaak maakt slordige fouten in schoolwerk, werk en andere activiteiten
2. Heeft vaak moeite de aandacht bij taken of activiteiten spelen verhuur 3. Lijkt vaak niet te luisteren als hij direct
4. Vaak niet volgen door op de instructies en niet aan schoolwerk, karweitjes, of plichten eindigen in de werkplaats
5. Heeft vaak moeite met het organiseren van taken en activiteiten
6. Vaak voorkomt, afkeer of is onwillig zich bezig met taken die een langdurige geestelijke inspanning vereisen
7. Verliest vaak dingen die nodig zijn voor taken of activiteiten
8. Wordt vaak gemakkelijk afgeleid door uitwendige prikkels
9. Is vaak vergeetachtig bij dagelijkse activiteiten

Hyperactiviteit
1. Vaak onrustig met handen of voeten, of draait in hun zetel
2. Vaak laat hun zetel in de klas verhuur 3. Rent vaak rond of klimt op in situaties waarin dit ongepast verhuur 4. Vaak heeft moeite met spelen of deelnemen aan vrijetijdsactiviteiten rustig
5. Is vaak onderweg of vaak doet alsof aangedreven door een motor
6. Vaak praat overdreven

Impulsiviteit
1. Vaak barst uit antwoorden voordat vragen Pagina 2 afgerond. Vaak heeft moeite te wachten op hun beurt verhuur 3. Vaak onderbreekt of dringt zich op anderen in

De DSM-IV geeft een goede beschrijving van het gedrag, maar niet een verklaring te bieden. De lijsten zijn nuttig omdat het zich richt onze aandacht op bepaalde gedragingen. Helaas, impliceert dat het probleem heeft te maken met een genetische aandoening wanneer eigenlijk karakter.

Er zijn talrijke biologische theorieën die proberen ADD of ADHD leggen maar vanaf heden zijn er geen medische tests voor de diagnose haar bestaan. Velen in de bijbelse en christelijke begeleiding arena geloven dat ADHD is een geestelijk probleem. In een recent verhuurde boek van Dr. David Tyler en Dr. Kurt Grady titel, ADHD: Misleidende diagnose, ze beweren dat een kind &'; s gebrek aan zelfdiscipline, zelfbeheersing, en zelf-motivatie, ongehoorzaamheid, en slechte houding zijn verontschuldigd als een ziekte.

Zowel de fysieke en spirituele gebieden moeten serieus worden genomen. Als men gelooft dat ADD of ADHD is een geestelijk probleem, kunt u van &'; t negeren de geestelijke aspecten van ADHD, dat wil zeggen, bekering, geloof en gehoorzaamheid. Ook als je negeren de fysieke of cerebrale gerelateerde sterke en zwakke punten, het kind zal gefrustreerd raken als gevolg van uw onrealistische verwachtingen.

Lichamelijke problemen, zoals de sterke en zwakke punten gedrag uiteraard beïnvloeden. In een kind het label ADHD, zou de fysieke sterke punten zijn onder andere een hoge energie-niveau, creativiteit, het nemen van risico, en een extraverte persoonlijkheid. Lichamelijke problemen kunnen slecht geheugen, het oplossen van problemen cognitieve, onvermogen om prioriteiten te stellen, zijn enz.

Onze spirituele essentie wordt vaak weggegooid bij de bespreking van ADHD. Door geestelijke, bedoel ik dat mensen zijn schepselen van God, die voor Hem te leven in alle aspecten van ons leven. We maken voortdurend keuzes over de vraag of wij God zullen vertrouwen of overlegt aan onze eigen verlangens. Spirituele problemen kunnen worden geïdentificeerd door het bepalen wanneer het specifieke gedrag in strijd met God &'; s wet. Als dat zo is, dan is het gedrag kan worden aangemerkt als een geestelijk probleem.

Ouders moeten voorzichtig te zijn wanneer hun kinderen ongehoorzaam zijn ouderlijke opdrachten. Hoewel de Bijbel duidelijk stelt dat kinderen hun ouders te gehoorzamen, wat als het kind niet begrijpen of denk aan de instructie? Onbegrip of vergeetachtigheid kan geen zonde op zichzelf zijn. Ouders moeten ervoor zorgen dat de instructies die duidelijk verstaan ​​hebben gegeven.

Als uw kind woont aan de rand van extreme impulsiviteit, hyperactiviteit en afleidbaarheid, zul je ontdekken dat ze zijn ook gevoelig voor bepaalde zonden. ADHD kinderen lijken te specialiseren in de volgende geestelijke problemen: problemen bij volhardend als er dingen zijn moeilijk of saai, praten alvorens te luisteren, niet doen wat ze zeggen dat ze zullen doen, traagheid in het leren van ervaringen uit het verleden, traagheid in op zoek naar advies, slechte zelfbeheersing en handelen alvorens te denken. Al deze problemen worden aangepakt in het widsom literatuur van de Bijbel. Een van deze boeken zijn de Spreuken van Salomo.

Aangezien niemand wordt geboren met wijsheid, heb je hoop in het voorschrijven van een levenslange streven bijbelse wijsheid. We denken vaak dat ADHD is een onveranderlijke erfelijke ziekte. Echter, gezien door de lens van de wijsheid, we kunnen vertrouwen dat verandering mogelijk is omdat God geeft wijsheid aan degenen die proberen het te hebben. Enkele gedachten over hoe om wijsheid te leren: u don &'; t heeft om alles tegelijk te leren allemaal tegelijk, werken op een principe, zorg ervoor dat je zelf ook als een leergierig student, een expert in het boek Spreuken, en benadrukken aanmoediging en instructie meer dan straffen.

Heeft populaire seculiere literatuur iets rendabel te zeggen over hoe om te gaan met ADHD? Ja dat doet het. Hier zijn een paar tips: op de uitkijk voor het stimuleren van de sterke punten, bieden instructie in een levendige, visuele, concrete manier, en onvergetelijke manier … plaats van te zeggen, "schoon uw kamer" zeggen "zet alle boeken op deze plank." Zorg voor structuur bij wijze van grenzen, richtlijnen, herinneringen en limieten, voorspelbare, duidelijke, eenvoudige en schriftelijke huishoudelijke regels, anticiperen en vooruitlopen problemen in plaats van daarop te reageren, ontwikkelen “ to-do &"; . lijsten met redelijke termijnen, en doe de moeilijke taak voor de gemakkelijke

opvoeden van een kind met ADHD is gelijk aan ieder ander kind ouderschap, dat wil zeggen, u Bijbelse instructies aan te passen aan het kind &'; s vaardigheden. ADHD kinderen door God gegeven krachten en zal meer zorgvuldige observatie en een aantal creatieve onderwijs te nemen. Ze zullen unieke ouderschap uitdagingen opleveren. In plaats van te vertrouwen op onze eigen strategieën en natuurlijke vaardigheden, moeten we ook een beroep doen op de inzichten van de Heilige Geest
.