De nieuwe school is Green

In het recente nieuws is het uitgegroeid tot een punt van nationale trots dat bijna de helft van Groot-Brittannië &'; s scholen zijn niet alleen actief aangemoedigd hun studenten te interesseren in de tuinbouw, maar dat ze een eigen ruimte hebben op hun terrein een standaard als veel als de speeltuin, of de aula. Deze sociologische geesteskind begon met, je raadt het al, de RHS, die hun &' begonnen; Campaign for School Gardening &'; als middel vertrouwd kinderen met hun natuurlijke omgeving op een lokaal, en wereldwijd. Ze hebben de pers onlangs door het bereiken van de 15000 school aan het programma, die profiteert van een hardnekkige beloningssysteem. In wezen zijn er verschillende niveaus van vervulling met elke nieuwe tuin en de scholen nu racen eerste om elk nieuw level te bereiken zijn. De beloning voor deze valt onder de franchise van de televisie tuinbouw persoonlijkheid Alan Titchmarsh, waarvan de winnaars &pond verleent;. 200 ter waarde van vouchers

De RHS wil blijven om nieuwe programma's te introduceren om de basisschool omgeving, zodat, door september, die deze campagne &' zal in het teken; s vijfde verjaardag sinds de invoering ervan, zij &'; zullen hun doel van het opnemen van de helft van de scholen in Groot-Brittannië hebben bereikt. Deze nieuwe initiatieven, zoals een &'; Young School Tuinman van het Jaar &'; award, die zal worden gebracht op de in april van dit jaar.

De meest recente toevoeging aan de RHS rooster is Berryhill Primary School. Ze &'; ve toegezegd hun steun aan de bouw van een Peace Garden en een milieuvriendelijke kas bestaat uit gerecyclede plastic flessen. Echter, schoolhoofd, mevrouw Carrie Nicol, stevig op voortzetting van dit project met een geplande moestuin in de nabije toekomst.

De heer Titchmarsh, in navolging van mevrouw Nicol &'; s houding, werd geciteerd:

'We weten dat de impact tuinieren op school heeft op kinderen &'; s de ontwikkeling en het welzijn ... de RHS won &'; t rust totdat alle scholen in het Verenigd Koninkrijk zijn tuinieren! '
Een van de belangrijkste trekt van het initiatief is dat het vrij is voor een academische instelling te registreren, en, als ze eenmaal hebben, zal een benchmark-systeem de voortgang van de school als geheel, de studenten als individuen, en de samenwerking met de lokale gemeenschap - dit laatste gebied zijn cruciaal voor een school &'; s leiden tot hogere echelons van de benchmarks

Elke leek kan zien. duidelijke voordelen van een vroege blootstelling aan de verantwoordelijkheden en kennis van regelmatige tuinieren. Kinderen leren om het succes van een tuin via toewijding, hard werken en consistentie te verdienen.

Natuurlijk, Bloemen en Hardy zijn geen onbekende s aan het concept van de school tuinieren en, na onze debuut showtuin in Hampton Court Flower Show, &'; Duurzaamheid kan Sexy &' ;, een Slough gebaseerd schoolgebouw benaderde ons met betrekking tot het mogelijke gebruik van een in onbruik geraakte groene ruimte op hun terrein. Het was de technieken die gebruikt worden in Hampton Court, dat hen had aangetrokken, en we aangenomen en herhaalde een aantal van deze eco-vriendelijke thema's bij het aanbreken van dit project.

De primaire focus was dat deze ruimte zijn een vorm van buiten de klas en dus hebben we gebouwd een achthoekige pergola als het frame van de kamer, waarvan de muren werden vervolgens vertegenwoordigd door wijnranken. Dit gecombineerd met geweven en mousserende verpletterd glazen vloer, maakte de kamer een feest voor alle zintuigen. Buiten de &'; klas &'; We bouwden verhoogde bedden waar de kinderen konden verbouwen groenten en kruiden voor gebruik in de school keuken, en zelfs genoeg om ouders te verkopen gehad! Elders in de ruimte die we voorzien een wildlife vijver en moeras tuin aan amfibieën, insecten en vogels aan te trekken, die is uitgegroeid tot een waardevolle focus voor de wetenschap lessen.

Het is projecten zoals deze, die snel worden steeds de nieuwe school van pedagogische technieken, zoals wordt geïllustreerd door de stijgende populariteit van de &'; bos scholen &'; en met de toename van het ecologische bewustzijn, een scherpzinnige bewustzijn van het milieu, en onze invloed op het, wordt steeds als een relevant onderdeel van het curriculum zoals Shakespeare of Newton
.